Зарубіжна література 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класи

Тема. Контрольна робота 3 за темами "Антиутопія у світовій літературі", "Проблема війни та миру в літературі 20 ст.". Тестові завдання Виконане завдання надішліть у Вайбер (0508426309).

Тема. "Дива" та їхнє сприйняття персонажами новели "Чарівна крамниця"  Г. Дж. Велза. Роль елементів фантастики у новелі     *** Читаємо, розмірковуємо, аналізуємо   Виконайте завдання 4-10 усно (с.220 ел. підручника).      Контроль --  виконайте письмово завдання 3 "Творча лабораторія"  (с.220  ел. підручника).    Виконане завдання надішліть у Вайбер (0508426309).

Тема. Утілення образів і сюжетів творів О. де Бальзака, М. Гоголя в мистецтві (ілюстраціях, кіно, театрі тощо)   *** Ознайомтеся з матеріалом підручника на с.133.     Контроль -- перегляньте  в Інтернеті один із фільмів ("Шинель" або "Ревізор") або виставу за творами М. Гоголя; подивіться мультиплікаційний фільм "Шинель" (режисер  Ю. Норштейн, 1981).

Тема. Урок розвитку мовлення. Складання власних хайку   *** Творча лабораторія     Спробуйте скласти власний хайку (зобразіть у ньому стан природи, улюблену пору року). !!! Повторіть відомості про особливості жанру хайку (с.142 електронного підручника).   *** Намалюйте ілюстрацію до свого хайку (за бажанням).     Виконане завдання надішліть у Вайбер (0508426309).

Тема. Ернст-Теодор-Амадей Гофман. "Лускунчик і Мишачий король". Символічний образ Різдва, різдвяної ялинки. Ідеї добра, людяності, любові. Значення мрії в житті людини     Посилання на онлайн-урок 27.02.2023 об 11.50 meet.google.com/aet-fygy-eju !!! До онлайн-уроку підготуйте виразне читання епізодів повісті-казки Гофмана "Лускунчик і Мишачий король".     Контроль -- подивіться кінофільм "Лускунчик і Мишачий король" (режисер  Ф. Штойє, Німеччина, 2015); намалюйте ілюстрації  до повісті-казки Гофмана "Лускунчик і Мишачий король".

Тема. Контрольна робота 4.  Ф. Петрарка. В. Шекспір (тестові завдання) Виконані завдання надішліть  у Вайбер (0508426309).

Тема. Зображення станів природи в ліриці М. Басьо. Роль художньої деталі. Підтекст     Посилання на онлайн-урок 24.02.2023 об 11.50 meet.google.com/saq-whjh-cbo  !!! Підготуйте виразне читання напам'ять 2-3 хайку М. Басьо.

Тема. Герберт Джордж Велз -- видатний англійський фантаст. Точка зору дорослого і дитини в новелі "Чарівна крамниця"      Подивіться відео: https://youtu.be/KjgtK2xoUqU      *** Ознайомтеся з матеріалом підручника  на с.214-215.     Посилання на електронний підручник: https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-7-klas-2020/10-zarub-lit-7kl/Zarubizhna-literatura-7-klas-Voloshchuk.pdf      Контроль -- п рочитайте новелу Велза  "Чарівна крамниця" (с.216-219);  подумайте над завданням 2 (с.219).

Тема. П. Верлен. Естетичні погляди поета у вірші "Поетичне мистецтво". Зображення пейзажів природи і душі в "Осінній пісні". Сугестивність, музичність, живописність лірики   *** Ознайомтеся з матеріалом електронного підручника  на с.166-170.       Подивіться відео: https://youtu.be/pWqnzlaiikU   *** Прочитайте матеріал підручника на с.171-176. Посилання на підручник:  http://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-10-klas-2018/03-zarubizhna-literatura-10-klas/zarub-lit-standart-10-gramota.pdf !!! Зверніть увагу на рубрику "Підсумовуємо" (с.176).    Контроль -- підготуйте виразне читання та аналіз віршів  П. Верлена.

Тема. Трактування фіналу повісті М. В. Гоголя " Шинель" (роль фантастики в реалістичному творі). Авторська позиція         Подивіться відео: https://youtu.be/CeZPo_-DvtM     *** Ознайомтеся з матеріалом підручника на с.131-132.    !!! Запишіть у зошити визначення поняття "психологізм" (с.132).         Зверніть увагу на рубрику "Підсумки" (с.132). Посилання на підручник:  http://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-9-klas/16-zarubizhna-literatura-9-klas/zar-liter-9-kl-.pdf         Контроль -- подивіться  кінофільм "Шинель" (реж.  О. Баталов, 1959) за однойменною повістю  М. В. Гоголя ; визначте причини трагедії героя -- суспільні й психологічні.

Тема. В. Шекспір."Ромео і Джульєтта". Гуманістична цінність трагедії В. Шекспіра,  її популярність серед різних поколінь. Образи Ромео і Джульєтти у світовому мистецтві (живопис, кіно, музика та ін.)     Посилання на онлайн-урок 23.02.2023 о 9.20 meet.google.com/pti-osff-gmb !!! До онлайн-уроку підготуйте виразне читання за особами  епізодів трагедії, які справили на вас найсильніше враження.    Контроль -- напишіть відгук про кінофільм "Ромео і Джульєтта" (реж. К. Карлей, Велика Британія, Італія, Швейцарія, 2013). Виконане завдання надішліть у Вайбер (0508426309).

Тема. М. Басьо. Хайку.  Відображення японських уявлень про красу в поезії митця   *** Ознайомтеся з матеріалом рубрик "Багатогранна краса" та "Мистецтво натяків" (с.141-142 підручника).    Контроль -- виконайте усно завдання 7 і 8 (с.144); !!! вивчіть напам'ять 2-3 хайку М. Басьо. Посилання на електронний підручник: https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-6-klas-2019/02-zar-lit-dlya-zakladiv-zagalnoi-serednoi-osvity-6-klas/Zarub-literatura-6kl-2020.pdf

Тема. Ернст-Теодор-Амадей Гофман. "Лускунчик и Мишачий король". Фантастичні перетворення персонажів. Битва добра і зла   *** Продовжуємо читати повість-казку Гофмана "Лускунчик і Мишачий король"  (с.190-198 електронного підручника). Посилання на електронний підручник: https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/5kl-nush/movno-litr-galuz/zar-lit/%D0%9D%D1%96%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%20%D0%97%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%B1%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B0%20%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81.pdf

Тема. Духовне знецінення й занепад особистості в умовах антигуманного суспільства. Критичний пафос повісті  М. В. Гоголя "Шинель"    *** Ознайомтеся з матеріалом електронного підручника  на с.130-132. Посилання на підручник: http://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-9-klas/16-zarubizhna-literatura-9-klas/zar-liter-9-kl-.pdf     Контроль -- дайте відповідь на питання "Чому чин (посада) знищує людське єство?" (письмово).        Виконане завдання надішліть у Вайбер (0508426309).

Тема. Динаміка образів Сью і Джонсі у новелі О. Генрі "Останній листок". Особливості художньої мови новели, розповідач    Посилання на онлайн-урок 20.02.2023 о 9.20 meet.google.com/tmn-huim-fzz    Контроль -- подивіться в Інтернеті екранізацію новели О. Генрі "Останній листок".

Тема. Урок розвитку мовлення. Відгук про прочитаний твір (кінофільм) за темами "Антиутопія у світовій літературі",  "Проблема війни та миру в літературі 20 ст."    Посилання на онлайн-урок 20.02.2023 о 10.10 meet.google.com/ouc-rmbo-ttc

Тема. Ернст-Теодор-Амадей Гофман. "Лускунчик і Мишачий король". Характер головної героїні (Марі) *** Продовжуємо читати повість-казку Гофмана "Лускунчик і Мишачий король" (с.185-190 електронного підручника). Посилання на підручник: https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/5kl-nush/movno-litr-galuz/zar-lit/%D0%9D%D1%96%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%20%D0%97%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%B1%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B0%20%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81.pdf

Тема. В. Шекспір. "Ромео і Джульєтта". Проблема життя і смерті. Трактування фіналу    *** Прочитайте дію п'яту трагедії В. Шекспіра "Ромео і Джульєтта" (с.155-162 електронного підручника).  Посилання на підручник: https://gdz4you.com/pidruchnyky/8-klas/svitova-literatura/om-nikolenko-vg-turyanycya-gramota-2016-rik-23375/     Контроль -- подивіться художній фільм "Ромео і Джульєтта" (режисер  К. Карлей, Велика Британія, Італія, Швейцарія, 2013).

Тема. М. Басьо. Хайку. Лаконізм форми та широта художнього змісту хайку        Подивіться відео: https://youtu.be/idzadrCiZOw   *** Прочитайте матеріал електронного підручника  на с.140-144.  Посилання на електронний підручник: https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-6-klas-2019/02-zar-lit-dlya-zakladiv-zagalnoi-serednoi-osvity-6-klas/Zarub-literatura-6kl-2020.pdf     Контроль -- виконайте завдання 4 (с.144 підручника).     Надішліть голосове повідомлення з виразним читанням улюбленого хайку  М. Басьо у Вайбер (0508426309).

Тема. Образи, символи, особливості поетичної мови у віршах Ш. Бодлера (продовження)        Подивіться відео: https://youtu.be/fmN34czbA8k     *** Прочитайте матеріал електронного підручника на с.156-165. Посилання на підручник:  http://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-10-klas-2018/03-zarubizhna-literatura-10-klas/zarub-lit-standart-10-gramota. pdf !!! Зверніть увагу на рубрику "Підсумки".          Контроль -- підготуйте виразне читання одного з віршів Ш. Бодлера.     Надішліть голосове повідомлення у Вайбер (0508426309).

Тема. Новела О. Генрі "Останній листок" -- гімн людині, яка здатна на самопожертву заради ближнього. Образ Бермана  (непримітна зовнішність, невдаха, найкращий "шедевр" митця)      Подивіться відео:  https://youtu.be/Z2NzXKvphqU Посилання на підручник:  https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-7-klas-2020/10-zarub-lit-7kl/Zarubizhna-literatura-7-klas-Voloshchuk.pdf      Контроль -- прочитайте новелу О. Генрі "Останній листок" (з допомогою Інтернету); подумайте над питанням 6 (с.213 електронного підручника).

Тема. Оспівування чистого пристрасного кохання Ромео і Джульєтти, вплив кохання на людську особистість (зміни в характерах головних героїв, їхня еволюція)    *** Прочитайте дію другу   трагедії В. Шекспіра "Ромео і Джульєтта" (с.141-155 електронного підручника).     Посилання на підручник:  https://gdz4you.com/pidruchnyky/8-klas/svitova-literatura/om-nikolenko-vg-turyanycya-gramota-2016-rik-23375/      Контроль -- подумайте над питаннями 1-3 на с.151 підручника.   

Тема. М. В. Гоголь. "Шинель". Особливості сюжету і композиції повісті. Образ столиці як чужого й ворожого для людини простору       Посилання на онлайн-урок  16.02.2023 о 10.10 meet.google.com/drr-vndp-kxq   *** Прочитайте матеріал електронного підручника  на с.128-130.  Посилання на підручник:          http://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-9-klas/16-zarubizhna-literatura-9-klas/zar-liter-9-kl-. pdf     Контроль -- прочитайте повість М. В. Гоголя "Шинель".

Тема. Ернст-Теодор-Амадей Гофман. Повість-казка "Лускунчик і Мишачий король"   *** Ознайомтеся з матеріалом електронного підручника  на с.176-178.  Посилання на підручник:  https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/5kl-nush/movno-litr-galuz/zar-lit/%D0%9D%D1%96%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%20%D0%97%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%B1%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B0%20%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81.pdf     Контроль-- прочитайте повість-казку "Лускунчик і Мишачий король" (с.179-185).

Тема. Пауль Целан (1920-1970). "Фуга смерті". Віхи життя й творчості Пауля Целана. "Фуга смерті" -- один із найвідоміших творів про Голокост. Художнє новаторство митця. Ключові метафори ("чорне молоко світання", "могила в повітрі") як відтворення жахливої реальності Освенціму. Прийом протиставлення. Провідні мотиви та їхня роль у творі. Трансформація біблійних образів і мотивів у творі          Той, хто рятує одне життя,        рятує цілий світ            Подивіться відео: https://youtu.be/SPjbES6wj1U   *** Ознайомтеся з матеріалом підручника на с.134-140.      Контроль -- подивіться в Інтернеті кінофільм "Список Шиндлера" С. Спілберга (1993).

Тема. М. В. Гоголь.  "Ревізор".Специфіка художнього конфлікту і жанру п'єси   *** Прочитайте матеріал електронного підручника  на с.126-127.      Контроль -- виконайте письмово завдання 4 з рубрики "Комунікація" або завдання 2  з рубрики "Робота з цифровими носіями" (с.128).    Виконане завдання надішліть у Вайбер (0508426309).

Тема. Контрольна робота. Письмовий відгук на прочитаний твір Джека Лондона або В. Г. Короленка     Посилання на онлайн-урок 13.02.2023 об 11.00 meet.google.com/tgy-utik- cfc    

Тема. Біблійні мотиви в новелі  О. Генрі "Дари волхвів". Художні деталі      Посилання на онлайн-урок 13.02.2023 о 9.20 meet.google.com/ksb-ojbj-qbh !!! До онлайн-уроку підготуйте виразне читання уривків твору, які справили на вас найбільше враження.      Контроль -- подивіться кінофільм "Вождь червоношкірих та інші", епізод "Дари вохвів" (режисер Г. Кінґ, 1952 р.); дайте письмову відповідь на питання "Чи мали сенс маленькі жертви, на які пішли Джим і Делла? Відповідь аргументуйте.      Виконане завдання надішліть у Вайбер (0508426309).

Тема. В. Г. Короленко. "Сліпий музикант". Українська природа, народні образи й традиції в повісті     *** Виконайте усно  завдання 9, 11, 12  ( на с.138 електронного підручника).     Контроль -- виконайте письмово завдання 10 (с.138):  запишіть у зошит 2-3 цитати.    Виконане завдання надішліть у Вайбер (0508426309).

Тема. Трагедія "Ромео і Джульєтта" В. Шекспіра. Історія створення. Конфлікт справжнього почуття і забобонів            Подивіться відео: https://youtu.be/mkj0c_M9_jM    *** Прочитайте матеріал електронного підручника  на с.134.     Контроль -- прочитайте дію першу трагедії " Ромео і Джульєтта" В. Шекспіра (с.134-141).

Тема. М. В. Гоголь. "Ревізор". Образи персонажів як відображення аномальної системи, втілення в них соціальних і людських вад   *** Прочитайте матеріал електронного підручника на с.123-125.    Контроль -- дайте письмову відповідь на питання "Чому Хлєстакову так легко вдалося обдурити все місто?"    Виконане завдання надішліть у Вайбер (0508426309).

Тема. Моральні цінності в новелі О. Генрі "Дари волхвів" *** Прочитайте новелу О. Генрі "Дари волхвів" (с.208-212 електронного підручника).      Контроль -- подумайте над запитаннями і завданнями до прочитаної новели (с.212-213 підручника).

Тема. Ш. Бодлер -- пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка "Квіти зла" (загальна характеристика). Образи, символи, особливості поетичної мови у віршах  Ш. Бодлера       Посилання на онлайн-урок               09.02.2023 об 11.50 meet.google.com/for-kwtd-kem      Контроль -- підготувати виразне читання та аналіз вірша Ш. Бодлера "Відповідності".

Тема. Урок виразного читання напам'ять та аналізу сонетів  В. Шекспіра        Посилання на онлайн-урок 09.02.2023 о 9.20 meet.google.com/zeo-qdmu-bes !!! Підготуйте виразне читання напам'ять та аналіз сонетів  В. Шекспіра.

Тема. Діагностична контрольна робота 3. Слухаємо голоси природи (тестові завдання)    Виконайте тестові завдання 6,  7 та  8 (с.164 друкованого підручника).   Дайте розгорнуту відповідь на питання 9 (с.164).     *** Ознайомтеся з матеріалом рубрики "Теорія літератури" (с.165).      

Тема. Новела як літературний жанр, її характерні ознаки, різновиди. О. Генрі -- майстер новели         Подивіться відео: https://youtu.be/N9iUqcGew7A   *** Прочитайте матеріал підручника на с.206-208.       Контроль -- запишіть  у зошит визначення поняття "новела" (с.207).

Тема. "Ревізор". Творча історія  п'єси. Критика суспільства   *** Прочитайте матеріал підручника на с.122-123.       Контроль -- прочитайте комедію М. В. Гоголя "Ревізор".

Тема. Генріх Белль (1917-1985). "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа...". Життєвий і творчий шлях письменника. Засудження антигуманної сутності Другої світової війни, її руйнівних наслідків для людства в оповіданні "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа...". Образ школи як художня модель нацистської Німеччини. Засудження війни з погляду важко пораненого юного солдата. Символічний зміст назви оповідання, її зв'язок з історією Спарти. Форма твору (внутрішній монолог). Специфіка змалювання образу головного героя (відсутність імені, виразних індивідуальних рис, байдужість до світу, зміни в його внутрішньому стані та ін.). Художні деталі. Підтекст. Авторська позиція          Подивіться відео: https://youtu.be/yN9bhycb42w https://youtu.be/AVb-U0DZ4aw    *** Прочитайте матеріал підручника на с.130-133.      Контроль -- виконайте письмово завдання 15 або 16 (с.133).    Виконане завдання надішліть у Вайбер (0508426309).

Тема. В. Г. Короленко. "Сліпий музикант". Образ Максима Яценка, твердість його переконань, увага і повага до інших      Посилання на онлайн-урок 06.02.2023 об 11.00 meet.google.com/gmg-ahdy-ytx   !!!  До онлайн-уроку підготуйте виразне читання епізодів, які справили на вас найбільше враження.

Тема. Вільям Шекспір (1564-1616). Сонети 66, 116, 130. Виняткова роль Шекспіра в розвитку англійської національної літератури і світового мистецтва.  Основні теми сонетів Шекспіра -- кохання до Смаглявої леді, дружба. Відображення внутрішнього  світу ренесансної людини (описи природи, змалювання сили почуттів та ін.). Художні особливості сонетів  В. Шекспіра          Подивіться відео: https://youtu.be/YxUAjmynHwk   *** Прочитайте матеріал підручника на с.129-133.         Контроль -- вивчіть напам'ять сонет Шекспіра (за вибором).

Тема. В. Г. Короленко. "Сліпий музикант". Петро Попельський та Евеліна   *** Прочитайте матеріал підручника на с.137-138.          Подивіться відео: https://youtu.be/e7kfcKnZQzE    Контроль -- дайте письмову відповідь на питання 3, 5, 6 або 7 (за вибором).    Виконане завдання надішліть у Вайбер (0508426309).  

Тема. Ернест Сетон-Томпсон. "Лобо". Утвердження любові до всього живого, гуманного ставлення людей до тварин (продовження)     Посилання на онлайн-урок 03.02.2023 об 11.00 meet.google.com/mnh-srns- duy !!! До онлайн-уроку підготуйте виразне читання епізодів твору, які вам сподобалися.

Тема. Перехід до модернізму. Взаємодія символізму та імпресіонізму в ліриці.  Модернізм як літературно-мистецький напрям кінця 19 -- початку 20 ст. Течії раннього модернізму: символізм, імпресіонізм, неоромантизм        Подивіться відео: https://youtu.be/5gY-QYfJNaw   *** Прочитайте матеріал підручника на с.142-152.     Контроль -- запишіть у зошити основні положення рубрик "Підсумовуємо" (с.148; 151) та визначення понять "модернізм",  "імпресіонізм",  "символізм", "неоромантизм".

Тема. Микола Васильович Гоголь (1809-1852). Зрілий етап життя і творчості митця       Подивіться відео: https://youtu.be/ZupiBbwJQJ0    ***Ознайомтеся з матеріалом  підручника на с.118-122.      Контроль -- виконайте письмово завдання 3 (с.118).    Виконане завдання надішліть у Вайбер (0508426309).

Тема. Позакласне читання. Іронічне зображення пристрасті людини до легкого збагачення в оповіданні "Спілка рудих" А. Конан Дойла      *** Прочитайте оповідання А. Конан Дойла "Спілка рудих"  (за допомогою Інтернету).

Тема. Урок виразного читання напам'ять та аналіз сонетів Петрарки       Посилання на онлайн-урок 02.02.2023 о 9.20 meet.google.com/hac-ebgn- uuf   Подивіться відео: https://youtu.be/u0ngbWWVWRU   !!! До онлайн-уроку підготуйте виразне читання напам'ять сонета Петрарки (за вибором).