Зарубіжна література 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класи

Тема. В. Г. Короленко. "Сліпий музикант". Робота над змістом   *** Продовжуйте читати повість В. Г. Короленка "Сліпий музикант" (с.132-136 електронного підручника).

Тема. Ернест Сетон-Томпсон. "Лобо". Утвердження любові до всього живого, гуманного ставлення людей до тварин        Подивіться відео: https://youtu.be/fEjzB6yjCtA     *** Ознайомтеся  з матеріалом  електронного підручника  на с.172-174.     Контроль -- подивіться художній фільм "Легенда про Лобо" , 1962 або 1978; виконайте завдання 5 (с.174) письмово -- скласти план оповідання.     Виконане завдання  надішліть у Вайбер (0508426309).

Тема. Зображення війни як засобу збагачення в драмі  Б. Брехта "Матінка Кураж та її діти". Ідеї попередження та риси "епічного театру" в п' єсі        Подивіться відео: https://youtu.be/QtxuW_Pk61U https://youtu.be/igcVv9lDu3A   *** Прочитайте матеріал підручника на с.127-129.     Контроль -- виконайте письмово завдання 4, 7, 8  або 13 (за вибором).    Виконане завдання  нaдішліть у Вайбер (0508426309).

Тема. Загадковість людського характеру. Зображення людини та її вчинків в оповіданні А. Конан Дойла "Пістрява стрічка". Психологічне дослідження      Посилання на онлайн-урок 30.01.2023 о 9.20 meet.google.com/edn-axyz-ppi     !!! На онлайн-уроці будемо використовувати електронний підручник.     Контроль -- подивіться  першу серію художнього фільму  "Пригоди Шерлока  Голмса і доктора Вотсона", 1979.;  !!! дайте письмову відповідь на питання "Чого навчила мене повість А. Конан Дойла "Пістрява стрічка"? Які висновки я зробила (зробив) для себе?".

Тема. Урок розвитку мовлення. Дискусія "Гобсек -- філософ чи скнара?" (за повістю О. де Бальзака "Гобсек")     Посилання на онлайн-урок 30.01.2023 о 12.40 meet.google.com/vij-aurn-bdw    !!! Запишіть у зошити філософські роздуми Гобсека (3-4 цитати) для обговорення на онлайн-уроці.

Тема. Франческо Петрарка (1304-1374). Сонети 61, 132. Історія кохання в сонетах Петрарки. Образ ліричного героя та героїні. Утілення гуманістичних ідеалів у поезії митця. Структура сонетів Петрарки   *** Прочитайте матеріал електронного підручника  на с.126-129.      Контроль -- вивчіть напам'ять сонет Ф. Петрарки (за вибором).

Тема. В. Г. Короленко. "Сліпий музикант". Пошук головним героєм (Петром Попельським) свого місця у світі. Тема мистецтва      Посилання на онлайн-урок  27.01.2023 об 11.50 meet.google.com/vxb-obfo-dii     *** Вивчаємо матеріал електронного підручника  на с.124-125.      Контроль -- прочитайте   повість В. Г. Короленка "Сліпий музикант" (с.126-132 електронного підручника).    Посилання на художній фільм "Вождь червоношкірих"  за однойменною новелою О' Генрі: https://youtu.be/_ediAsSBXgM

Тема. Багатогранність образу  Гобсека (як соціального типу доби, як філософа та ін.), засоби його створення (портрет, психологічна деталь, монолог, вчинки, філософське ставлення до життя та ін.)     *** Прочитайте матеріал електронного підручника  на с.114-116 ( рубрика "Образ Гобсека"). !!! Подивіться художній фільм "Гобсек" (1987)  за однойменною повістю  О. де Бальзака.      Контроль -- підготуйте виразне читання одного з філософських монологів Гобсека або опису його зовнішності.     Голосове повідомлення надішліть у Вайбер (0508426309).

Тема. "Портрет Доріана Грея" О. Вайльда в ілюстраціях і кіно   *** Ознайомтеся матеріалом підручника на с.141.  !!! Прочитайте давньогрецький міф про Нарциса.          Контроль -- виконайте письмово завдання 1 або 2  (за вибором) -- с.141.          Виконане завдання надсилайте в Вайбер (0508426309).  

Тема. Доктор Вотсон як оповідач. Різні точки зору на події як художній прийом створення атмосфери таємничості   *** Виконайте завдання для самостійного опрацювання твору на с.201 електронного підручника (усно).       Посилання на електронний підручник:  https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-7-klas-2020/10-zarub-lit-7kl/Zarubizhna-literatura-7-klas-Voloshchuk.pdf          Контроль -- дайте письмову відповідь на питання 7 (с.203 електронного підручника).        Виконане завдання надішліть у Вайбер (0508426309).

Тема.Відродження. Епоха Відродження (Ренесансу) в Європі. Гуманізм. Культ античності. Характерні риси ренесансної культури і літератури      Посилання на онлайн-урок 26.01.2023 о 9.15 meet.google.com/ktn-vwzi- ucu   *** Вивчаємо матеріал підручника на с.124-125. !!! До онлайн-уроку підготуйте виразне читання сонета Данте Аліґ'єрі "В своїх очах вона несе Кохання".      Контроль -- за допомогою Інтернету ознайомтеся з творчою спадщиною митців  епохи Відродження (Леонардо да Вінчі та Рафаеля Санті).

Тема. О. Генрі. "Вождь червоношкірих". Образи персонажів, засоби їх створення. Гумористичний сюжет твору                Поведінка -- дзеркало,              в якому кожен показує             своє обличчя.                                      В. Ґете      Подивіться відео: https://youtu.be/TCx_o1wmBeg     Контроль -- підготуйте виразне читання гумористичних епізодів оповідання. Посилання на новелу:  https://surl.li/elmzo     Голосове повідомлення надішліть у Вайбер (0508426309).

Тема. Сюжетно-композиційні особливості повісті  О. де Бальзака "Гобсек" ("розповідь у розповіді")        Подивіться відео: https://youtu.be/CECeXYGbGpc   *** Ознайомтеся з матеріалом підручника на с.114.      Контроль -- дайте відповіді на питання (письмово): 1) Скільки оповідачів у повісті? (Назвіть їхні імена.) 2) За допомогою якого прийому  О. де Бальзак зображує у творі долі й образи жінок -- Анастазі де Ресто та Фанні Мальво?      Виконане завдання надішліть у Вайбер (0508426309).   

Тема. Ернест Сетон-Томпсон. "Лобо". Образи тварин, розкриття їх у подіях оповідання, авторських характеристиках   *** Продовжуємо читати оповідання Е. Сетона-Томпсона "Лобо" (с.166-175 підручника).    Контроль -- виконати усно завдання 5,  7,  12 (с.174-175).

Тема. Сутність "дедуктивного методу" Шерлока Голмса, сила його інтелекту і моральні якості у розв'язанні сімейного конфлікту в оповіданні "Пістрява стрічка"     *** Прочитайте оповідання Артура Конан Дойла "Пістрява стрічка" (с.191-200 підручника).

Тема.Епічний театр Б. Брехта: теоретичні засади й художня практика. Бертольд Брехт (1898-1956). "Матінка Кураж та її діти". Б. Брехт -- драматург-новатор     Посилання на онлайн-урок 23.01.2023 о 10.10 meet.google.com/afb-ecgn-svo   *** Вивчаємо матеріал підручника на с.125-127.     Контроль -- подивіться виставу "Матінка Кураж та її діти" (с.128); виконайте завдання 11 (с.129).

Тема. О.Генрі. "Вождь червоношкірих". Робота над змістом   *** Продовжуємо читати оповідання О. Генрі "Вождь червоношкірих".

Тема. Аліг'єрі Данте (1265-1321). Сонет 11 (" В своїх очах вона несе Кохання..."). Данте як ключова постать італійського Середньовіччя і переходу до Відродження.  Загальна характеристика його творчості. Утілення в сонеті 11 Данте краси високого почуття кохання            *** Прочитайте матеріал підручника на с.118-120.   Підготуйте усні відповіді на питання 1-3 (с.120). !!! Зверніть увагу на рубрику "Узагальнюємо" (с.120).       Контроль -- підготуйте виразне читання сонета Данте "В своїх очах вона несе Кохання..."; намалюйте ілюстрацію до твору (за бажанням).    Голосове повідомлення надішліть у Вайбер (0508426309).

Тема. Ернест Сетон-Томпсон. "Лобо". Авторські спостереження за світом природи         Посилання на онлайн-урок 20.01.2023 об 11.00 meet.google.com/ppk-omjt-bdo     Контроль -- прочитайте оповідання Е. Сетона-Томпсона "Лобо" (с.159-166 електронного підручника).

Тема. Артур Конан Дойл -- відомий автор детективних циклів, популярність його героїв Шерлока Голмса і доктора Вотсона у різних країнах   *** Прочитайте матеріал підручника на с.189-191.     !!! Запишіть у зошити , скільки оповідань та повістей про Шерлока Голмса написав Артур Конан Дойл та назви найпопулярніших серед них.     !!! Зверніть увагу на рубрику  "Консультація філолога" (с.190-191).          

Тема. Патріотичні ідеї в "Пісні про Роланда". Елементи фольклору. Особливості поетичної мови твору     *** Подумайте над питанням:  "Чи мав право Роланд ризикувати життям своїх воїнів, відмовившись від допомоги?"   !!! Зверніть увагу на рубрику "Узагальнюємо" (с.117 підручника).   

Тема. "Людська комедія": історія написання, художня структура, тематика і проблематика, образи.  Повість "Гобсек" у структурі "Людської комедії"     *** Прочитайте матеріал підручника на с.109-114.      Контроль -- запишіть у зошит, що означає прізвище "Гобсек"  та відомості з творчої історії повісті (с.113 підручника); !!!  продовжуйте читати повість.     Виконане завдання надішліть у Вайбер (0508426309).

Тема. Урок розвитку мовлення. Дискусія "Краса та мораль" (за романом О. Вайльда "Портрет Доріана Грея")     Посилання на онлайн-урок 19.01.2023 об 11.50 meet.google.com/ppk-omjt-bdo !!! До онлайн-уроку доберіть та запишіть у зошит улюблені цитати з роману "Портрет Доріана Грея", щоб запропонувати їх для обговорення.      Посилання на електронний підручник:      http://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-10-klas-2018/03-zarubizhna-literatura-10-klas/zarub-lit-standart-10-gramota.pdf

Тема. Особливості композиційної будови повісті "Золотий жук", її художнє значення. Образи Вільяма Леграна, Джупітера, оповідача в повісті     *** Читаємо, розмірковуємо, обговорюємо    Виконайте завдання 1-8 та 11 (с.188 електронного підручника) усно.        Контроль -- подивіться художній фільм "Золотий жук" (режисер М. Роне, 1981 р.).

Тема. Джордж Орвелл. "1984". Боротьба проти страху й рабської покірності в суспільній свідомості. Образ головного героя в динаміці   *** Прочитайте матеріал підручника на с.118-121.  !!! За допомогою Інтернету подивіться фільм "1984"  (реж. М. Редфорд, Велика Британія, 1984 р.).    Контроль -- виконайте завдання 11 або 12 (с.121) --  за вибором.     Виконане завдання надсилайте в Вайбер (0508426309).

Тема. О. Генрі. "Вождь червоношкірих". Гумористичний сюжет твору      Прочитайте оповідання  О. Генрі "Вождь червоношкірих" (за допомогою Інтернету). https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-6-klas-2019/02-zar-lit-dlya-zakladiv-zagalnoi-serednoi-osvity-6-klas/Zarub-literatura-6kl-2020.pdf

Тема. Зарубіжні поети про природу. Дж.Кітс. "Про коника та цвіркуна". Поетизація природи, утвердження зв'язку природи й людини; утілення любові та дбайливого ставлення до довкілля       *** Прочитайте матеріал електронного підручника  на с.121- 125.     Контроль -- підготуйте виразне читання вірша  Дж. Кітс "Про коника та цвіркуна" .           Посилання на підручник: https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/5kl-nush/movno-litr-galuz/zar-lit/%D0%9D%D1%96%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%20%D0%97%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%B1%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B0%20%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81.pdf

Тема. Оноре де Бальзак (1799-1850). "Гобсек". Основні віхи творчості та особливості світогляду письменника      Посилання на онлайн-урок 16.01.2023 о 12.40 meet.google.com/bup-fjpq- hst    *** Вивчаємо матеріал електронного підручника  на с.108-114.       Посилання на підручник:  http://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-9-klas/16-zarubizhna-literatura-9-klas/zar-liter-9-kl-.pdf

Тема. Односоставные предложения с главным членом сказуемым. Неопределённо-личные, обобщённо-личные и безличные предложения     *** Изучаем материал параграфов 15 и 16 (с.83-90 учебника).   !!! Прочитайте материал рубрик "Необходимо знать" (с.83; 87).        Контроль -- у пр.129; 132 (письменно).         Выполненные задания присылайте в Вайбер (0508426309).     

Тема. Урок развития речи. Научный стиль речи: сфера использования, функции, качества речи (повторение и углубление). Средства связи в научном тексте      Ссылка на онлайн-урок 13.01.2023 в 10.10 meet.google.com/jno-foeo-zit   !!! Повторите материал параграфа 11 (с.248-250 учебника).     *** Изучаем материал параграфа 12 (с.252-256).    Контроль -- упр.54 (1; 3) на с.255-256 письменно.     Выполненное задание присылайте в Вайбер (0508426309).

Тема. Образна система "Пісні про Роланда" (Роланд, Ганелон, Карл та ін.)   ***Прочитайте "Пісню про Роланда" (с.113-117 електронного підручника).    Контроль -- дайте відповіді на питання 1-4 (с.117) усно.

Тема. О. Вайльд. "Портрет Доріана Грея". Роль фантастики у творі. Символіка. Традиції і новаторство О. Вайльда в жанрі роману  *** Прочитайте матеріал підручника на с.121-122.  !!! Зверніть увагу на рубрику "Літературна прогулянка" (с.121).      Контроль -- напишіть відповідь на питання 14, 15 або 16 (с.140) --  за вибором;  подивіться один із кінофільмів за  романом О. Вайльда "Портрет Доріана Грея" (с.141).     Виконане завдання надсилайте в Вайбер (0508426309).  

Тема. Причастие как особая форма глагола. Причастный оборот, знаки препинания при причастном обороте. Развитие речи. Конструирование предложений с причастными оборотами        Контроль -- упр.102 (письменно).     Выполненное задание присылайте в Вайбер (0508426309).  

Тема. Взаємодія реалізму з іншими напрямами 19 століття (романтизмом, натуралізмом)   *** Прочитайте матеріал електронного підручника на с.102-105.        Контроль -- виконайте завдання з рубрики "Ініціативність і практичність" (с.105) усно.

Тема. Джек Лондон. "Жага до життя". Характеристика героїв твору. Описи природи та їх роль у тексті. Значення назви оповідання   *** Читаємо, розмірковуємо, обговорюємо     Подумайте над завданнями  1-9 та 11-16 (с.286-287 підручника).     !!! Зверніть увагу на рубрики " Пейзаж у художньому творі",  "Читачеві 21 століття на замітку" та "Біля літературної мапи світу" (с.287-288).     Контроль -- виконайте завдання 9 або 15 письмово  (за вибором) -- с.286-287.     Виконане завдання  надсилайте в Вайбер (0508426309).

Тема. Едгар Аллан По -- засновник жанру детективу у світовій літературі. Захопливий сюжет повісті "Золотий жук"      Посилання на онлайн-урок  12.01.2023 об 11.00 meet.google.com/yhz-pqsi-awa     *** Вивчаємо матеріал електронного підручника  на с.178-181.     Контроль -- прочитайте повість Едгара По "Золотий жук" (с.181-188 підручника).

Тема. Література середньовічної Європи: основні тенденції та жанрово-тематичне розмаїття. "Пісня про Роланда" (10 ст.). Історична основа твору й поетичне переосмислення в ньому реальних подій         Посилання на онлайн-урок 12.01.2023 о 9.20 meet.google.com/siy-zywx-dyf    *** Вивчаємо матеріал електронного підручника  на с.99-102.     Контроль -- прочитайте уривки з "Пісні про Роланда" (с.102-113 підручника).

Тема. Основні цикли давньогрецьких міфів. Міфи про аргонавтів Послухайте міф "Золоте руно": https://youtu.be/-WjuFbuAw-M

Тема. Типы речи: описание, повествование, рассуждение   *** Изучаем материал параграфа 25 (с.127-131 учебника).     Упр.1 (устно). !!! Изучите рубрику "Читаем научный текст" (с.128-130).    Упр.2 (устно).        Контроль -- упр.3 (письменно) -- с.131.     Выполненное задание присылайте в Вайбер (0508426309).

Тема. Основные этапы подготовки оратора к выступлению    Ссылка на онлайн-урок 10.01.2023 в 11.00 meet.google.com/wsc-gfke- joa    *** Изучаем материал параграфа 41 (с.174-178 учебника).

Тема. Предложения с вводными словами (ознакомление). Запятые при вводных словах     Ссылка на онлайн-урок 10.01.2023 в 10.10 meet.google.com/qvs-cimz- krs   *** Изучаем материал параграфов 15-16 (с.48-51 учебника).    Контроль -- упр.69 (1; 2) -- письменно (с.51).     Выполненное задание присылайте в Вайбер (0508426309).

Тема. Поняття про реалізм та історія його формування. Характерні ознаки реалізму як літературного напряму (зв'язок із дійсністю, аналітизм, типовість образів і ситуацій, розкриття впливу соцільного середовища на людину, критичний пафос, дослідження життя суспільства, психологізм та ін.)   *** Прочитайте матеріал електронного підручника  на с.99-105. !!! Зверніть увагу на рубрику "Підсумки" (с.105).      Контроль -- запишіть у зошит визначення поняття "реалізм" та провідні жанри цього літературного напряму.

Тема. Урок позакласного читання. Вільгельм Гауф. "Маленький Мук"     *** Прочитайте казку В. Гауфа "Маленький Мук".

Тема. О. Вайльд. "Портрет Доріана Грея". Система образів. Еволюція головного героя        Подивіться відео: https://youtu.be/oPOeRer1lgM   *** Прочитайте матеріал підручника на с.119-121.    !!! Виконайте завдання 3-7 (с.140) усно.      Контроль -- запишіть у зошит визначення поняття "естетизм" та основні проблеми роману (с.140 -- рубрика  "Підсумовуємо").         Виконане завдання надсилайте в Вайбер (0508426309).

Тема. Детектив як жанр літератури, характерні ознаки жанру. Жанрове розмаїття детективів      Подивіться першу частину відео: https://youtu.be/tLRuS_XsT-M      Контроль -- запишіть у  зошит  визначення поняття "детектив".   

Тема. Джордж Оруелл (Ерік Артур Блер, 1903-1950). "1984". Зв'язок творчості Дж. Оруелла із соціально-історичною ситуацією доби. Викриття сутності тоталітарної системи та її ієрархії в антиутопіях митця. Поетика антиутопії (фантастика, мова, символи, алегорії та ін.)   *** Прочитайте матеріал підручника на с.109-118.        Подивіться відео: https://youtu.be/6agm8lQYvoE     Контроль -- виконайте завдання 11; подумайте над завданнями 13 та 14 (с.118).

Тема. Джек Лондон. "Жага до життя". Проблеми життя і смерті, дружби й зрадництва у творі      Посилання на онлайн-урок 09.01.2023 об 11.00 meet.google.com/ake-xyng-dyg       Контроль -- прочитайте оповідання Джека Лондона "Жага до життя".