Зарубіжна література 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класи

Тема. Урок развития речи. Стили и типы речи (повторение и углубление)   *** Изучаем материал параграфа 11 (с.248-251 учебника).    Упр.42; 43; 44; 45; 46; 47 (устно).      !!!  Жду контрольный тест по языку  (16.12.2022) и выразительное чтение отрывков произведений по литературе (голосовое сообщение) до 14.00   23.12.2022.    Задания в блоге.

Тема. Урок развития речи. Монолог. Развёрнутый ответ на уроке     Контроль --  * Можно ли утверждать, что слова слушать и слышать являются синонимами? Обоснуйте своё мнение.   

Тема. Урок позакласного читання. Дж. К. Роулінґ. "Гаррі Поттер і філософський камінь". Гаррі у маглів. Гаррі у Гогвордсі   *** Продовжуємо читати роман Дж. К. Роулінґ "Гаррі Поттер і філософський камінь".

Тема. Контрольний твір за темою "Літературні казки світу" (О.Вайльд, Дж. Р. Кіплінг)   *** Напишіть твір-мініатюру на одну з тем (за вибором):   1) "Яку людину я вважаю красивою";   2) "Моя улюблена літературна казка".      !!! У своєму творі використовуйте терміни: казка, тема, ідея, персонаж, герой, сюжет, характер, автор.     Виконане завдання надсилайте в Вайбер (0508426309).

Тема. Урок позакласного читання. Поезія ліриків Сходу   *** Прочитайте вірші Лі Бо,  Ду Фу, Омара Хайяма.     

Тема. Контрольный диктант     Ссылка на онлайн-урок 22.12.2022  в 12.40 meet.google.com/ecs-xzbc-zym

Тема. Англія. О. Вайльд. Ідейно-естетичні погляди і творчий шлях митця. Проблема краси й моралі в романі "Портрет Доріана Грея"        Подивіться відео: https://youtu.be/oPOeRer1lgM    *** Ознайомтеся з матеріалом підручника на с.117-121.     Контроль -- прочитайте роман О. Вайльда "Портрет Доріана Грея" (c.122-140).    

Тема. Балада Й. В. Ґете "Вільшаний король"   *** Прочитайте баладу  Й. В. Ґете "Вільшаний король".

Тема. Поетизація почуття кохання. Образи персонажів  (Есмеральда, Клод Фролло, Квазімодо, П'єр Ґренґуар, Феб), їхні стосунки й життєві долі     Посилання на онлайн-урок 22.12.2022 о 10.10 meet.google.com/zoh-gmne-icp  !!! До онлайн-уроку підготуйте характеристику одного з головних персонажів роману В. Гюго "Собор Паризької Богоматері".

Тема. Урок виразного читання напам'ять та аналіз рубаї Омара Хайяма     Посилання на онлайн-урок 22.12.2022 о 9.20 meet.google.com/qwb-cvam-bak

Тема. Морфемика и словообразование (продолжение)   *** Изучаем материал параграфа 30 (с.152-154 учебника).    Упр.9; 12 (устно).      Контроль -- упр.10 (письменно): определите морфемный состав слов.    Выполненное задание присылайте в Вайбер (0508426309).

Тема.Урок развития речи. Искусство спора. Правила ведения спора. Дискуссия как разновидность цивилизованного спора      Ссылка на онлайн-урок 20.12.2022 в 11.00 meet.google.com/sea-dooe- fdt     Контроль -- выразите (устно) своё согласие или несогласие по одному из высказываний:   * "Образование -- единствен ная ценность, не поддающаяся девальвации" (М. Тэтчер);  * " Сильнее всех -- владеющий собой" (Сенека).

Тема. Урок-вікторина. Знавці міфів народів світу     Посилання на онлайн-урок 20.12.2022 о 12.40 meet.google.com/zdj-dgci-crv     !!! До онлайн-уроку підготуйте 2 запитання за вивченими міфами.

Тема. Контрольная работа. Списывание     Ссылка на онлайн-урок 20.12.2022 о 10.10 meet.google.com/tqu-qqcq- tgg       Спишите первый и два последних абзаца текста из упр.53.     Выполненное задание присылайте в Вайбер (0508426309).   

Тема. Символіка роману  В. Гюго "Собор Паризької Богоматері"   

Тема. Урок розвитку мовлення. Стислий переказ епізоду казки Дж. Р. Кіплінґа "Мауглі" (з обґрунтуванням власного вибору)      Перекажіть стисло епізод казки Кіплінґа "Мауглі", який вам найбільше сподобався, своїм батькам або друзям.

Тема. Контрольна робота. Контрольний твір за темою "Шедеври європейської лірики першої половини 20 ст."       Напишіть твір-роздум за темою "Поет -- це той, хто...". ( на прикладі творчості  Ґ. Аполлінера,  Р. М. Рільке,  Ф. Ґарсіа Лорки).      Виконане завдання надсилайте в Вайбер (0508426309).

Тема. Урок позакласного читання. Дж. К. Роулінг -- авторка книг про маленького чарівника Гаррі Поттера. "Гаррі Поттер і філософський камінь". Поняття про фентезі     Подивіться відео: https://youtu.be/jUTLc9FUQGs https://youtu.be/VYEJkX24Wpc    Контроль -- прочитайте роман Дж. К. Роулінг "Гаррі Поттер і філософський камінь".

Тема. Урок розвитку мовлення. Творче самовираження   *** Виконайте завдання 17; 19  або 21 (с.96 підручника) -- за вибором.                         АБО   *** Складіть сенкан "Жульєн Сорель" ( "Пані де Реналь", "Матильда").        Виконане завдання надсилайте в Вайбер  (0508426309).

Тема. Основные группы односоставных предложений. Определённо-личные предложения   *** Изучаем материал параграфа 14 (с.78-82 учебника).   !!! Обратите внимание на рубрики "Необходимо знать" и "Расширяем знания" (с.78; 80; 81).   Упр.121 (устно).   Упр.122 (письменно).   Упр.123 (письменно).   Упр.124 (устно).     Выполненные задания присылайте в Вайбер (0508426309).

Тема. Контрольна робота 3. Пригоди і фантастика.  Ч. Діккенс. М. Гоголь (тестові завдання)      Шановні учні, виконуючи тестові завдання, зберігайте, будь ласка, нумерацію завдань. Відповіді пишіть словами.    Виконані завдання надсилайте в Вайбер (0508426309).

Тема. Контрольна робота. Твір-роздум за мотивами одного з рубаї Омара Хайяма (за вибором)  1) "Щоб мудро життя прожити, знати потрібно чимало...";  2) "Якби мені до рук скрижалі Долі...";  3) "Хіба у Всесвіті найкращий твір -- не ми?"           Контроль -- напишіть твір-роздум за мотивами одного з рубаї Омара Хайяма.     Виконане завдання надсилайте в Вайбер (0508426309).

Тема. Контрольная работа по теме "Сложноподчинённое предложение, часть1". Тесты      Ссылка на онлайн-урок 16.12.2022  в 10.10 meet.google.com/jax-peba- hkb    Выполните тестовые задания на с.86 учебника. Задание 6 -- упр.1 (с.83): списать сложноподчинённые предложения, расставляя знаки препинания; !!! указать вид придаточной части.      Выполненное задание присылайте в Вайбер (0508426309).

Тема. Безличные глаголы и их употребление в роли сказуемого в односоставных предложениях            Контроль -- упр.76 -- выпишите сначала предложения с безличными глаголами, обозначающими явления природы, а потом -- с безличными глаголами, обозначающими состояние человека;   упр.77; 78; 79; 80 (устно).       Выполненное задание присылайте в Вайбер (0508426309).

Тема. Урок розвитку мовлення. Дискусія за романом Стендаля "Червоне і чорне"     Посилання на онлайн-урок 15.12.2022 об 11.50 meet.google.com/acy-agqi-pie   !!! Підготуйте виступ під час дискусії. Теми дискусії у матеріалі попереднього уроку (завдання 11 на с.96 підручника).

Тема.Особливості сюжету і композиції роману В. Гюго "Собор Паризької Богоматері"     Подивіться відео: https://youtu.be/kpdQArMEWlY   

Тема. Урок позакласного читання. Вірш Роберта Бернса "Чесна бідність"

Тема. Урок розвитку зв'язного мовлення. Лаконізм і місткість жанру рубаї      *** Спробуйте написати власний вірш у жанрі рубаї. Намалюйте до нього ілюстрацію (за бажанням).     Виконане завдання надсилайте в Вайбер (0508426309).

Тема. Текст публичного выступления и его специфика как риторического произведения   *** Изучаем материал параграфов 38-39 (с.166-170 учебника).     Упр.1; 2; 4; 5 (устно).         Контроль -- упр."Дома"  (письменно).     !!! Подготовленные выступления послушаем на онлайн-уроке 20.12.2022.

Тема. Морфемика и словообразование      Ссылка на онлайн-урок 13.12.2022 в 11.50 meet.google.com/sho-xgxf-ehq       *** Изучаем материал параграфа 30 (с.147-152 учебника).     Контроль -- упр.7; 8 (с.152) -- письменно.      Выполненное задание присылайте в Вайбер (0508426309).

Тема. Предложения с обращениями (повторение). Знаки препинания в предложениях с обращениями     Ссылка на онлайн-урок 13.12.2022 в 10.10 meet.google.com/sze-etfp-dfe     *** Изучаем материал параграфа 14 (с.45-48 учебника).   !!! Прочитайте рубрику "Материал для наблюдения и размышления" (с.45).     Упр.59; 60 (устно).     Упр.61 (письменно). *** Прочитайте материал рубрики "Хотим знать больше!" (с.47).     Упр.62 (устно).      Контроль -- упр.63 (письменно).     Выполненное задание присылайте в Вайбер (0508426309).   

Тема. Міфологія античного світу. Міфи Давньої Греції. Пантеон грецьких богів та героїв. Створення світу, богів, людей     Подивіться відео: https://youtu.be/2laoNYL3VgA    

Тема. Провідні теми й проблеми роману В. Гюго "Собор Паризької Богоматері"      Контроль -- подивіться художній фільм " Горбань з Нотр-Даму", 1997.   

Тема. Жанрові особливості повісті-казки Дж. Р. Кіплінґа "Мауглі"  *** Прочитайте статтю підручника " Анімалістична казка" (с.131 підручника).     Контроль -- виконайте завдання 14 (усно).

Тема. Федеріко Ґарсіа Лорка (1898-1936). "Про царівну Місяцівну", "Гітара". Віхи творчого шляху й художні здобутки Ф. Ґарсіа Лорки. Жанрове розмаїття його лірики. Яскраві образи та символи у віршах поета. Своєрідність художнього світу Ф. Ґарсіа Лорки          Подивіться відео:     https://youtu.be/vEkyUx94SbE       *** Прочитайте матеріал підручника на с.89-92.      Контроль -- подумайте над завданнями 1-5; 11(с.92); виконайте завдання 3 (письмово).      Виконане завдання надсилайте у Вайбер (0508526309).

Тема. М.Гоголь."Ніч перед Різдвом". Роль фантастики в повісті. Елементи фольклору (традиційні образи -- відьма, чорт, місяць та ін.; різдвяні символи; елементи казки)      Посилання на онлайн-урок 12.12.2022 об 11.00 meet.google.com/igj-vwkx- thw     Контроль -- подивіться художні фільми за повістю М.Гоголя "Ніч перед Різдвом".

Тема. Виразне читання віршів Г. Гейне та Р. Бернса          Посилання на онлайн-урок 12.12.2022  о 9.20 meet.google.com/udx-jgya-kxd   !!! До онлайн-уроку підготуйте виразне читання віршів Г. Гейне та  Р. Бернса.

Тема. Стендаль. "Червоне і чорне". Підготовка до дискусії: "Що завадило успішній кар'єрі Жульєна Сореля?"; "Що таке кохання (для Жульєна Сореля, пані де Реналь, Матільди)?"   *** Підготуйте виступ під час дискусії на онлайн-уроці 15.12.2022  за романом Стендаля "Червоне і чорне".

Тема. Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными и местоименно-определительными   *** Изучаем материал параграфа 14 (с.77-82 учебника).   !!! Ознакомьтесь с рубриками "Необходимо знать" и "Расширяем знания" (с.77-78).    Контроль -- упр.94 ; 95 (письменно): графически покажите главную и придаточную определительную части в сложноподчинённых предложениях; от главной части к придаточной поставьте вопрос.      Выполненное задание присылайте в Вайбер (0508426309).

Тема. Контрольная работа по теме "Простое двусоставное предложение". Тесты   Упр.9 (с.75 учебника) -- выполните тестовые задания.   Упр.5 (с.75) -- спишите предложение и подчеркните все второстепенные члены.        !!!   Уважаемые ученики, выполняя тестовые задания, сохраняйте  их нумерацию.      * В задании 12 опечатка --  ... правильно подчёркнутО подлежащее.     Выполненные задания присылайте в Вайбер (0508426309).

Тема. М.Гоголь. "Ніч перед Різдвом". Сюжет. Тема кохання. Образи Оксани і Вакули     Прочитайте продовження повісті М.Гоголя "Ніч перед Різдвом" (с.102-119 підручника).     Контроль -- виконайте завдання 5 (с.119).

Тема. Золота доба персько-таджицької лірики, її характерні особливості, видатні представники.  Омар Хайям (бл.1048- після 1122). Рубаї. Лаконізм і місткість жанру рубаї. Основні теми й мотиви творчості Омара Хайяма     Посилання на онлайн-урок 09.12.2022 о 9.20 meet.google.com/bfq-vgok-eyn   *** Прочитайте матеріал підручника на с.95-98.     Контроль -- вивчіть напам'ять 2 рубаї Омара Хайяма (за вибором).

Тема. Закони   Джунглів і Закони Людей у повісті-казці  Дж. Р. Кіплінґа "Мауглі"     Посилання на онлайн-урок   09.12.2022 об 11.00 meet.google.com/smu-qgom-cfi     Контроль -- подивіться мультфільм за казкою Кіплінґа "Мауглі".

Тема. Новаторство Стендаля в жанрі роману. Индивідуальний стиль письменника     *** Прочитайте матеріал підручника на с.80-81 и на с.83.      Контроль -- виконайте завдання 18 або 19 (с.96) письмово.      Виконане завдання надсилайте в Вайбер (0508426309).

Тема. Наклонение глаголов. Образование глаголов повелительного наклонения. Мягкий знак в глаголах повелительного наклонения       !!! ЗАПОМНИТЕ:  проверЬ -- проверЬте; поставЬ -- поставЬте.      Контроль -- выполните упражнение 70 письменно:   Задание для Богдана -- записать 5-ое и 6-ое предложения из упр.70.     Выполненные задания присылайте в Вайбер (0508426309).