Зарубіжна література 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класи

 30.12.2020    Русский язык   7 класс Тема. Повторение изученного по теме "Глагол". Коррекция знаний   Контроль-- запишите глаголы в два столбика: 1)1 спряжение, 2) 11 спряжение.          Открыть,присесть,обидеть,купить,стелить,дышать,терпеть,прочитать,решать,ненавидеть,рассказать, отвечать,сочинить,проверять,говорить,смотреть,учиться,стараться,разрезать,брить.

 30.12.2020   Русский язык  6 класс Тема.Выборочный пересказ художественного текста с элементами описания интерьера          (параграф 56-- с.227-229)   *** Интерьер-- внутреннее убранство помещения.         Упр.343(устно) Контроль-- упр.344: выберите из текста описание чертогов Снежной королевы и перескажите,используя авторские средства выразительности ( устно ).

 29.12.2020  Литература  7 класс Тема. Н.В.Гоголь.Рассказ о писателе Домашнее задание--- прочитайте повесть Н.В.Гоголя "Тарас Бульба".

 29.12.2020   Русский язык  6 класс Тема.Употребление имени прилагательного в речи     Познакомьтесь с материалом для наблюдения и размышления (с.102). Упр.144, 145(устно). Контроль-- упр.146 ( второе и третье задания-- письменно).      *** Является ли эпитетом слово душистой во втором отрывке из упр.144 ?  ЭПИТЕТ--- поэтическое образное определение ( ландыш СЕРЕБРИСТЫЙ ).

28.12.2020   Литература  6 класс Тема.Детские и юношеские годы Н.В.Гоголя.События, повлиявшие на развитие литературного таланта писателя Познакомьтесь с материалом учебника на с.92-94. Ответьте на вопросы 1-3(c.94)-- устно. Домашнее задание- прочитайте повесть Н.В.Гоголя " Ночь перед Рождеством".

 28.12.2020      Русский язык    6 класс Тема. Имя прилагательное: общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль     Рассмотрите материал для наблюдения и размышления (с.98).    Прочитайте теоретический материал на с. 98-99. Упр. 139-- письм. ( С покладистым характером--  ед.ч., м.р.,творит. падеж). Упр.140-- письм. (Первый и второй абзацы). Упр.141,142(устно). Контроль--упр.143(письм.).

13.11.2020 Русский язык 7 класс Тема. Времена глагола. Настоящее время глагола. I и II спряжения глаголов Удивительным свойством русского глагола является его способность не только называть действие, но и показывать, как оно протекает во времени. А протекает оно необычайно разнообразно: может совершаться на протяжении длительного времени ( прыгать, толкать ), но может и произойти в один момент ( прыгнуть, толкнуть ), а может обозначать начало действия ( запеть, закричать ) или, напротив, его завершение ( допеть, доварить, доделать ), может указывать на действие, доведенное до определенного результата ( прочитать, сварить, прожарить ) или происходящее время от времени, с некоторыми перерывами ( помешивать, почитывать ). С чем связано это свойство глагола? Ответ на этот вопрос мы найдем в ходе сегодняшнего урока.  *Как вы понимаете значение слова время ? *Прочитайте и запишите в тетради предложения, пословицы, фразеологизмы со словом время . Как вы их понимаете? Время летит. В...